第35章 影响在发酵 (2/3)
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节点二二 ↓

啊。刚才我还在跟赵教授说你挖了个好苗子回来。听说昨天把老徐乐开了花。那个学生到底是个什么情况?学院打算怎么安排?”周教授好奇的问道。

    李建高笑了笑,答道:“乔泽,那孩子怎么说呢……”

    “等等!你刚才说那孩子叫什么名字?”

    李建高话才刚出口,一直微笑着听两人聊天的赵光耀便脸色古怪的开口打断了李建高的介绍。

    “乔泽啊?怎么了?”

    “是乔迁的乔,泽被天下的泽?”

    “嗯……是啊!赵教授你认识他?”

    不是博士生,只是个高中生?!

    一时间赵光耀感觉脑子要炸掉了。

    但当着两个同事他实在不好意思说昨晚那封信的事情,博士生也就罢了,他竟然被一个高中生教育了?!

    于是立刻找了个借口,有些慌乱的解释道:“没什么,应该跟一个朋友的孩子重名了。刚想起来朋友的孩子已经上大学了,肯定不是你们说的那个孩子。”

    “哦!”李建高恍然的点了点头,虽然乔不是很大众的姓氏,也不少见。

    “那这个孩子直接留学校了?”赵光耀颇为心虚的问了句。

    “嗯,今天开始跟着23级基础数学班一起在上课,下学期直接上大二。”李建高解释了句。

    “啊?这怎么操作的?”另外两位教授闻言也是一愣。

    毕竟新学年还没开学,理论上人都还没招进来。

    “徐院长决定的。”赵建高简单解释了句。

    “呵……难怪……话说昨天下午,老徐突然通知几个讲师、教授临时开了个会,说是建议今年基础班的考试题尽量往难了出,不会就是为了这个孩子吧?”

    “可能是吧。”李建高颇为无语的点了点头。

    “哈哈,还真是啊?这可真是为难人。题要尽可能的往难了出,还要保证挂科率不超过百分之二十。听说今年大一基础班平时分成绩会被调整到百分之四十。不然保不住及格率。”

    “呵呵。”李建高下意识的抹了下额头。

    这事可不能让学生知道。

    不然李建高都觉得说不得一帮孩子被打击得太惨了,真会把乔泽给孤立了。

    他甚至已经开始怀疑自己总想乔泽能拥有正常大学生活的想法是不是正确的。

    毕竟这孩子太出众了……

    哎……

    “行了,不跟你们聊了。今天我还要去开个会,去办公室拿点东西就要出门,回头把那个孩子介绍给我认识认识,我也见识一下啥样的孩子能让老徐敢这么任性。”周教授拍了拍李建高的肩膀说道。

    “嗯,好的,周教授。”

    目送着周教授快步离开,李建高突然感觉到赵教授看他的神色很怪异,很不自然。

    “赵教授,你有什么事吗?”

    

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