真没那个必要了。

    比如说司马光，赵昕虽说会用对方当谏官，但是，赵昕绝对不会让赵哲去跟对方，学习对方。

    赵昕用的，只是司马光那嫉恶如仇，替他辨别朝中忠奸的作用而已。

    其实就是个工具人。

    有对方在，很多人就不敢为恶，至少是不敢明目张胆地为恶。

    那百姓，就尚且还能过上一点点的好日子。

    找不到什么特别好的人来给太子当老师，赵昕干脆也是自己上。

    首先，设立语文、数学、外语、物理、化学、生物、天文等课。

    语文……

    这个找欧阳修吧。

    你就学他怎么写文章，怎么遣词造句就好，他的那些道理，你听听就好，别全听他的。

    每天让他讲点古时候的故事，道理你自己想，别觉得他说的就是对的就好。

    数学……

    赵昕自己教就好，而且，估计不用几个月，就能出师。

    外语……

    可以找耶律撒葛只学。

    不然以后，别人在商量造反，你都不知道。

    物理、化学、生物、天文，这些直接看科学报。

    赵昕也找到了欧阳修，让他给赵哲讲故事。

    就从三皇五帝开始，一直讲到现在。

    不过有一说一，欧阳修在治史这方面，不一定有司马光那么强。

    毕竟人家司马光有《资治通鉴》。

    资治通鉴好像是司马光编的吧？

    但也无所谓了，司马光之所以那么强，还不是因为他花了时间，欧阳修只要肯花时间，一样可以。

    就是可能会相对地比较累一点。

    想了想……

    还是别欧阳修吧。

    毕竟欧阳修太累了。

    就问问欧阳修，谁治史比较强，然后从基层去找。

    从一些不知名的人去找。

    等找完了，听完了，每天再把听完的故事重新跟赵昕复述一遍，赵昕再给他纠正纠正。

    给赵哲注入阶级观，要学会使用唯物辩证的方式去看待那些历史。

    当然了！

    像是赵昕说出来的，可不要对外随便乱说，只需自己知道即可。

    另外……

    也不能说只教太子，其他的皇子，还是要一并教教的。

    于是……

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