北平的春天来得格外迟疑。

    中法中学的校园里，枯枝在寒风中轻轻摇曳，发出沙沙的声响。

    阳光勉强穿透厚重的云层，在青砖地上投下斑驳的光影，像是破碎的镜子。

    高二（丙）班的教室位于教学楼二层西侧。

    墙壁上的石灰有些剥落，露出里面的黄泥。

    窗户上的糊纸已经发黄，有几个破洞用旧报纸勉强糊着。

    黑板是用木头刷上黑漆制成的，上面还留着上午数学课的几何图形。

    午时的阳光斜斜地照进教室，在布满灰尘的空气中划出几道光柱。

    无数微尘在光线中狂舞，像是一场无声的狂欢。

    林怀安独自坐在教室最后一排靠窗的位置。

    这是他的专属座位，也是他躲避现实的避难所。

    上午军训晕厥的耻辱还萦绕在心头，像是一块沉重的石头压在胸口。

    他穿着一件洗得发白的青色学生装，袖口已经磨出了毛边。

    头发有些凌乱，显然是刚才在操场上摔倒时弄乱的。

    他的脸色苍白，眼神有些涣散，整个人看起来萎靡不振。

    这具身体太弱了。

    弱得让人绝望。

    他想起前世在工地实习时，自己能扛着水泥健步如飞。

    而现在，多走几步都喘。

    这种反差让他感到深深的无力。

    但这一次，郝楠仁的意识是清醒的。

    他不再仅仅是绝望，而是开始像工程师评估危房一样，冷静地审视这具身体的“基础数据”：

    心肺功能差、肌肉量不足、神经耐力低下……“硬件”全面不合格。

    “课堂答题可以靠系统临时辅助，但身体的孱弱，是系统也无法瞬间弥补的绝对短板。”

    他内心冷静地分析着，“体能的提升，没有捷径，是必须投入时间和汗水的‘硬性投资’。”

    教室门“吱呀“一声被推开，打断了林怀安的思绪。

    班长谢安平带着值日生抬着饭筐进来。

    谢安平是个身材挺拔的青年，穿着整洁的学生装，鼻梁上架着一副圆框眼镜，显得文质彬彬。

    “开饭了！“

    谢安平的声音洪亮有力。

    他是个正直的青年，父亲是报社编辑，家境虽然普通，但为人正派，在班里很有威信。

    教室里顿时热闹起来。

    学生们一拥而上，将饭筐围得水泄不通。

    王韭聪一马当先，他身材肥胖，穿着绸缎面料的学生装，在一群穿

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